Детский сад №283 Вахитовского района города Казани. Композиторы и писатели с детьми. Поэт Роберт Миннуллин. Детский писатель Шаукат Галеев. Композитор Риф Гатауллин. Проходит праздник Сабантуй.
Дети в любом государстве являются объектом особой заботы общества, так как они определяют будущее развитие страны. Не стали исключением и военные годы. В Татарской АССР, существенно пополнившейся эвакуированными гражданами, внушительный процент которых составляли несовершеннолетние, вопросы сохранения здоровья детей, их обучения и воспитания входили в число приоритетных задач. Решение этих задач требовало огромного напряжения сил. Большинство трудностей были связаны с общими для страны обстоятельствами военного времени: тотальным обнищанием населения и дефицитом потребительских товаров.
Москва. Стенд, связанный с пребыванием Ленина Владимира Ильича (Ульянов Владимир Ильич) в городе Казань. Макет дома, в котором жил Ленин Владимир Ильич (Ульянов Владимир Ильич). Стенд Актанышской МТС. Стенд колхоза «Активист» Нурлатского района. Стенд колхоза «Память Ленина». Стенд садов колхоза «Дружба». Стенд заводов и фабрик. Кустарная промышленность, художественно расшитая обувь. Изделия аляльнообувных предприятий.
В 1946 г. Совет Народных Комиссаров был переименован в Совет Министров ТАССР. Восстановление экономики Татарстана проходило в сложных условиях. Республика в годы войны потеряла значительные материальные и трудовые ресурсы. К 1950 г. добыча нефти в Татарстане обрела столь значительные объемы (866,5 тысяч тонн), что в республике было создано союзное объединение по добыче нефти «Татнефть». Начало промышленной добычи нефти в военные годы определило дальнейшее структурно-отраслевое развитие промышленности Татарстана: освоение новых месторождений нефти, расширение нефтедобывающей и нефтехимической отрасли. Первыми крупными месторождениями, освоение которых началось в послевоенный период, были Бавлинское и Ромашкинское. В 1950-е гг. в Татарстане начал формироваться мощный нефтегазодобывающий и нефтеперерабатывающий комплекс («Татнефть», «Лениногорскнефтестрой», Миннибаевский газоперерабатывающий завод и др.).
Есть такие странные люди, которые вообще о себе не думают. То есть они о себе думают, но только в контексте того, что они могут сделать для этого мира. Есть такие. То есть, иногда такие рождаются. И в нашем веке одним из таких родился Януш Корчак – Генрик Гольдшмидт по рождению. Итак. Генрик Гольдшмит родился в 1889 году в Варшаве в вполне себе благосостоятельной семье. И вполне себе катался, как сыр в масле, – отец был известным юристом, и его семья прекрасно себя ощущала и в моральном и в материальном смысле. А потом отец семейства сошел с ума... Вот бывает такое. Ну, душевно заболел, оказался в психиатрической больнице. И семья осталась без средств к существованию. Вдруг. Внезапно.
Специальный выпуск киножурнала «На Волге широкой» рассказывает об участие Татарской ССР в Международной Лейпцигской выставке «Осень-80». Лейпцигский университет им. К. Маркса в Германии. Улица города Лейпциг. Трамвай. Международная Лейпцигская выставка «Осень-80». Группа направляется на выставку. Экспонаты. Экскурсанты. Площадь. Павильон Советского Союза. Вход в выставочный зал. Экспонат «Детская площадка для игр». Панно карты ТАССР. Посетители в выставочном зале Татарии. Б. Мулюков играет на гармошке. Экспозиция «Книги». Актеры. Государственный ансамбль песни и танца Татарской АССР исполняет татарский танец в концертном зале исторического музея. Ансамбль исполняет песню «Дружба - Фройндшафт». Посетители получают значки. Правительственная делегация ГДР. Генеральный секретарь СЕПГ, председатель Государственного Совета ГДР Эрих Хонеккер. Зал пресс-конференции. Выступление председателя Совета Министров ТАССР Гумера Исмагиловича Усманова. Модель самолета на стенде. Руководитель Татарского раздела ярмарки, заместитель председателя Госплана ТАССР Камиль Хакимзянович Мухаметзянов. Узел станка в работе. Рабочий. Коллектив Казанского ордена Трудового Красного Знамени компрессорного завода. Рабочий шлифует деталь. Эмблема МТХМ –1-25. Компрессор. Посетитель пишет в книге отзывов. Цех головных уборов. Раскройщики за работой. Выкройки. Осмотр меха. Конструктор-модельер Александра Мартынина. Резчик за работой. Цех национальной обуви. Работница за шитьем обуви. Заготовка тапочек. Пошив татарских ичигов (сапожек). Представители Татарии с дипломами и медалями. Певец Ринат Ибрагимов и ансамбль поют песню «Дружба-Фройндшафт». Зрители на площади Г. Тукая перед Ратушей. Ринат Ибрагимов дает автографы.
Осенью 1942 года во время Североафриканской кампании произошла вторая битва при Эль-Аламейне. Под его руководством Бернарда Монтгомери британские войска одержали победу над фельдмаршалом Эрвином Роммелем, стоявшем во главе североафриканской итало-немецкой группировки. Сражение изменило ход войны в Северной Африке и заставило потерпевшую поражение гитлеровскую коалицию начать отступление с континента. Это сражение между британцами и итало-немецкими войсками стало продолжением первой битвы, которая случилась летом того же года. В масштабные боевые действия при Эль-Аламейне в 1942 году были вовлечены сотни тысяч солдат и тысячи единиц бронетехники Если сравнивать с известными сражениями, случившимися на российской земле, то сопоставимо оно со Сталинградской битвой.
Смертельная опасность, нависшая над страной, всколыхнула патриотические чувства жителей Татарстана. В военкоматы устремился поток добровольцев. В своих заявлениях они сообщали о желании лично участвовать в разгроме фашизма. Так, секретарь Алькеевского райкома ВЛКСМ М. Мангушев в своем заявлении указывал: «Моя мечта быть в армии, а в данное время на фронте – мой высший идеал! Клянусь быть верным своей Родине до конца и вынести любые лишения и невзгоды в борьбе с немецко-фашистскими захватчиками». Многие организации и учреждения подавали коллективные заявления. За шесть дней мобилизации (с 23 по 29 июня 1941 г.) в военкоматы ТАССР поступило свыше 5 тыс. заявлений об отправке в действующую армию. К середине июля общее число добровольцев по республике превысило 14 тыс. человек. Всего в годы Великой Отечественной войны Татарская АССР направила на фронты войны около 700 тыс. человек. Более 350 тыс. из них не вернулись (погиб каждый второй!). Учитывая, что по переписи 1939 г. в республике проживало 2 млн 914,2 тыс. человек, этот показатель в общей сложности составляет 11,5% от всей довоенной численности. Феномен массового героизма советских людей до сих пор поражает западных исследователей. Вместе с тем, судя по рассекреченным архивным источникам, общественное сознание в дни войны, особенно в начальный ее период, не было только однородно-героическим. Органами НКВД выявлялись случаи дезертирства, уклонения от службы, членовредительства. Экстремальная обстановка раскрывала истинную сущность каждого человека. Однако процент таких фактов незначителен. Подавляющее большинство советских людей воспринимали начавшуюся войну, действительно, как «великую» и «священную». Через любовь к Родине рождался истинный глубокий патриотизм, благодаря которому отважные воины выполняли, казалось, немыслимые задачи, совершали легендарные подвиги.
Серьезной перестройке во время войны подверглась школьная сеть. Самые лучшие школьные здания были переданы для производственных нужд и госпиталей. В августе 1941 г. из 102 школ Казани в распоряжении городского отдела народного образования оставалось только 57. 13 августа 1941 г. в целях обеспечения организованного начала нового учебного года Татарский обком ВКП(б) и СНК ТАССР разослали директивное письмо, в котором обязали администрации районов учесть всех детей школьного возраста. При недостатке помещений рекомендовалось использовать для учебы здания клубов, домов культуры, изб-читален. Но площадей все равно не хватало, поэтому нормой в дни войны стал переход школ на двух-трехсменный режим работы. В 1941/1942 уч. году в ТАССР насчитывалось 3 505 школ, из них начальных – 2 550, средних – 195, неполных средних – 760. Несмотря на сокращение числа школ по сравнению с мирным 1940/1941 уч. годом (до войны их было 3 537), имевшаяся в республике школьная сеть вполне позволяла охватить учебой всех детей, включая и эвакуированных в Татарскую АССР школьников.
